Stellenbörse
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- Marokko
- Menschenrechte stärken in Marokko
- Indien
- Kinderzentren in Palampur in Indien
- Argentinien
- Medizinische Hilfe in Argentinien
- Ghana
- Arbeiten in einem Kinderheim in Ghana
- Ghana
- Krankenhaus Projekte in Ghana
- Jordanien
- Freiwilligendienst in einem Frauenbildungsprojekt in Amman
- Israel
- Freiwilligendienst (IJFD) im Kibbutz - Kindergarten in Regavim oder Gezer
- Israel
- Landwirtschaftliche Arbeit in Kibbutz Lotan
- Israel
- Dein freiwilliges Jahr (IJFD) in Tel Aviv - ALUT
- Israel
- Freiwilligendienst (IJFD) in Jerusalem - Hadassah Krankenhaus
- Israel
- Dein Freiwilliges Jahr (IJFD) in Jerusalem - Mischkenot
- Italien
- Südtiroler Kinderdorf Brixen
- Italien
- Fahrdienst/Krankentransportprojekt (Sinalunga, Toskana)
- Uruguay
- weltwärts-Projekt in einem Kindergarten
- Peru
- Orchesterprojekt für Kinder sozial schwacher Familien
- Nicaragua
- weltwärts-Dienst im Waldorf-Kindergarten
- Mexiko
- Mitarbeit in einer mexikanischen Waldorfschule mit integriertem Kindergarten
- Kolumbien
- Unterstützung eines Sozialprojektes einer kleinen Kirchengemeinde in Kolumbien
- Frankreich
- Maternelle Internationale Beausoleil - Waldorfkindergarten
- Frankreich
- ESK in einer Lebensgemeinschaft im ökosozialen Umfeld
- Ecuador
- Unterstützung eines Instituts für Heilpädagogik und Sozialtherapie
- Costa Rica
- Guanacaste Waldorf School
- Chile
- Arbeit mit Kindern im Süden von Chile
- Brasilien
- Jugendarbeit in einer Favela in der Nähe Sao Paulos in Brasilien.
- Argentinien
- Escuela San Miguel Arcangel - Waldorfschule mit Kindergarten
- Argentinien
- Escuela Dandelion - Waldorfschule
- Vietnam
- Green Bamboo Steiner inspired School
- USA
- Triform Camphill Community
- Ungarn
- ESK an der Vac Waldorf School
- Togo
- Avenir Sozio-kulturelle Einrichtung mit angeschlossenem Gästehaus
- Thailand
- Lehrerassistenz in integrativer Waldorfschule in Thailand
- Tansania
- Unterstützung einer Waldorfschule in Tansania
- Taiwan
- Hai Siann Waldorf Education
- Tadschikistan
- PASCH-Schule, Allgemeinbildende Schule Nr. 15
- Spanien
- Asociación Escola Libre Lucense – Menineiros - Schule und Kindergarten
- Senegal
- Unterstützung einer Kindergarteninitiative
- Schweiz
- Freiwilligendienst in einer sozialtherapeutische Wohn- und Werkgemeinschaft
- Schweden
- ESK in der Sozialtherapie
- Südafrika
- Unterstützung für Township-Kindertagesstätten am Rande von Kapstadt
- Russland
- Camphill Village SVETLANA
- Rumänien
- Asociatia Prietenia: Sozialtherapeutische Einrichtung
- Portugal
- ESK an der Escola Livre Do Algarve - Waldorfschule
- Philippinen
- Unterstüzung in den Bereichen Bildung, Landwirtschaft, Gesundheit und gesells..
- Pakistan
- Mithilfe bei der Förderung von Menschen mit Behinderung
- Norwegen
- Camphill Landsby Stiftelsen Solborg ( Heilpädagogik)
- Niederlande
- De Vrije School Den Haag
- Neuseeland
- Hohepa Home School
- Namibia
- Mitarbeit bei der Basketball Artists School in Namibia
- Mexiko
- Betreuung und Unterstützung von Kindern in Mexiko
- Lettland
- CAMPHILL VILLAGE ROZKALNI Sozialtherapie mit Landwirtschaft
- Kroatien
- Ozana Tageszentrum für seelenpflegebdürftige Kinder und Erwachsene
- Kolumbien
- Mithilfe bei Sozialtherapie durch künstlerisches Arbeiten
- Kirgisistan
- Freiwilligendienst im Kinderzentrum Ümüt-Nadjeshda, Kirgisistan
- Kasachstan
- Mithilfe in einer Schule in Öskemen, Ostkasachstan.
- Kanada
- École Imagine - Waldorfschule
- Kamerun
- weltwärts-Freiwilligendienst in der Heilpädagogik
- Italien
- ESK in der Casa San Michele
- Israel
- Freiwilligendienst in Israel im Kibbutz Harduf - Beit Elisha
- Irland
- Camphill Community BALLYBAY
- Indien
- NGO-Projekt zur Stärkung von Frauen- und Kinderrechten
- Großbritannien - UK
- Camphill Rudolf Steiner School
- Georgien
- Arbeit mit Kindern aus schwierigen sozialen Verhältnissen
- Frankreich
- L’école du Domaine du Possible - Volpelière - Kindergarten und Schule
- Finnland
- Sylvia Koti
- Estland
- Freiwilligendienst in einer landwirtschaftlicher Einrichtung
- China
- World Waldorf Camp
- Chile
- Arbeit mit behinderten Kindern in heilpädagogischer Einrichtung in Santiago d..
- Brasilien
- Gemeinde-und Kulturzentrum für Jugendliche und junge Erwachsene in der Periph..
- Belgien
- l'association de l'enfance de l'art
- Österreich
- ESK an der Paracelsus-Sonderschule Salzburg
- Australien
- Golden Hill Steiner School
- Armenien
- Waldorfkindergarten Gelbe Lerche
- Argentinien
- Asociación Civil We Rakizuam - Waldorfkindergarten
- Tschechien
- Friedensdienst in der Tschechischen Republik
- USA
- Friedensdienst in den USA
- Polen
- Friedensdienst in Polen
- Norwegen
- Friedensdienst in Norwegen
- Niederlande
- Friedensdienst in den Niederlanden
- Israel
- Friedensdienst in Israel
- Großbritannien - UK
- Friedensdienst in Großbritannien
- Griechenland
- Friedensdienst in Griechenland
- Frankreich
- Friedensdienst in Frankreich
- Belgien
- Friedensdienst in Belgien
- Japan
- Freiwilligendienst (IJFD) in Japan mit ijgd
- Jordanien
- Freiwilligendienst (IJFD) in Jordanien
- Argentinien
- Diakonisches Jahr im Ausland 2023/24 - Argentinien
- Italien
- Freiwilligendienst (IJFD) in Italien mit ijgd
- Palästina
- Freiwilligendienst (IJFD) in Palästina mit ijgd
- Israel
- Dein Freiwilliges Jahr (IJFD) in Israel mit ijgd
- Großbritannien - UK
- The Mount Camphill Community-Sozialtherapie und Landwirtschaft
- Großbritannien - UK
- Philpots Manor School-Heilpädagogik und Kindergarten
- Großbritannien - UK
- Tablehurst Farm Cottage
- USA
- Plowshare Farm Lifesharing Community - Biodynamische Farm
- Ungarn
- Freiwilligendienst an der Feszek Waldorf Elementary and High School
- Ukraine
- weltwärts Bio-dynamische Landwirtschaft und Kleingärtnerei Schiwa Semlja
- Togo
- Entwicklungsprojekt Ananaskulturfarm in Togo
- Thailand
- People's Integrity foundation - Tridhaksa school
- Tansania
- weltswärts-Dienst an der ELU Children Care - Schule
- Spanien
- ESK in der Associación Waldorf Murcia - Kindergarten
- Senegal
- weltwärts-Freiwilligendienst im Kindergarten
- Schweiz
- Bergschule Avrona
- Südafrika
- Baphumelele Children's Home-Arbeit mit Kinder und Jugendlichen
- Südafrika
- VULAMASANGO- Freiwilligendienst mit Waisenkindern
- Russland
- Centr Perspektiva
- Rumänien
- Casa Rozei: Sozialpädagogische Arbeit
- Norwegen
- ESK am Vidarasen Village - Camphill
- Niederlande
- ESK am Novalis College
- Mexiko
- weltwärts-Dienst in einem Kindergarten
- Mazedonien
- NGO Arbeit Фриц-Aид (Fritz-Aid)
- Kolumbien
- weltwärts Freiwilligendienst in der Fundación Arca Mundial
- Kirgisistan
- Sozialdorf mit Werkstätten und ökologischer Landwirtschaft
- Kolumbien
- Unterstützung bei Förderung, Schutz und Entwicklung des Gemeinwesens
- Kanada
- Mulberry School
- Israel
- Freiwilligendienst im Kibbutz Harduf - Beit Elisha
- Irland
- ESK in der Camphill Community Dingle
- Indien
- weltwärts Einsatz für Menschenrechte und Gleichberechtigung
- Indien
- Mithilfe auf einer ganzheitlich geführten biodynamische Farm
- Indien
- Biodynamische Landwirtschaft und Alternativmedizin
- Großbritannien - UK
- Greenwich Steiner School
- Ghana
- Arbeit mit Kindern in Ghana
- Georgien
- Arbeit an heilpädagogischer Schule und Kindergarten in Georgien
- Frankreich
- Jardin d'enfants Steiner-Waldorf Montpellier - Waldorfkindergarten
- China
- Shenzhen Yu De Growth Together Kindergarten
- Brasilien
- Mithilfe auf einer biodynamischen Farm in Sao Paulo
- Belgien
- ESK in der Steinerschool Brüssel (Anderlecht)
- Österreich
- ESK im Waldorfkindergarten Klagenfurt
- Argentinien
- Fundacion La Choza- Arbeit in der biologisch-dynamischen Landwirtschaft
- Schweiz
- Freiwilligendienst in einer heilpädagogischen Schule
- Vietnam
- Lebensgemeinschaft von Menschen mit Behinderung in Vietnam
- USA
- Camphill Special School Beaver Run
- Peru
- Arbeit mit behinderten Kindern in Peru
- Südafrika
- weltwärts-Dienst an einer Waldorfschule
- Neuseeland
- Dunedin Rudolf Steiner School
- Namibia
- Basketball Artists School ISIBINDI
- Kolumbien
- Waldorfschule mit Kindergarten in Bogota
- Kirgisistan
- Unterstützung eines Kinderzentrums in Kirgisistan
- Kanada
- Ecole Rudolf Steiner de Montreal
- Israel
- Lebens- und Arbeitsgemeinschaft für Kinder und Erwachsene mit Handycap
- Großbritannien - UK
- Camphill Community Holywood - Sozialtherapie in einer Lebensgemeinschaft
- Finnland
- Camphill-Gemeinschaft Tapolan
- China
- Beijing Nanshan School
- Brasilien
- Kreative Arbeit mit Kindern in Brasilien
- Belgien
- ESK im Waldorfkindergarten
- Österreich
- ESK Unterrichtsbegleitung und Hortbetreuung
- Armenien
- weltwärts Freiwilligendienst an der Waldorfschule Eriwan
- Argentinien
- Cultivarte Asociaciòn Civil - Arbeit mit Kindern
- Großbritannien - UK
- Camphill Community MOURNE GRANGE
- Irland
- Grangebeg Camphill Community
- Großbritannien - UK
- Community Sheiling Ringwood
- Großbritannien - UK
- Camphill Community GLENCRAIG--Sozialtherapeutische und heilpädagogische Arbei..
- Georgien
- Mithilfe in einer georgischen Waldorfschule
- USA
- Camphill Ghent
- Frankreich
- Association l'Atre de la vallée- Freiwilligendienst in einer Lebensgemeinscha..
- USA
- Camphill Village COPAKE Inc.-Sozialtherapeutische Landwirtschaft
- Frankreich
- Ecole des Quatre Saisons - Grundschule mit Kindergarten
- Georgien
- Association for People in Need of Special Care- Heilpädagogik/Sozialtherapie
- Kanada
- L'Arche Homefires - Arbeit mit behinderten Menschen
- Australien
- Little Yarra Steiner School
- Kamerun
- Association Humanitaire pour la Promotion des Personnes Vulnerables
- Schweiz
- Rudolf Steiner Schule Birseck
- Kolumbien
- Schule für sozial Benachteiligte
- Indien
- Sloka Waldorf School in Hyderabad
- China
- HuaLongYuan Kindergarten
- Italien
- Associazione Libera Scuola Waldorf Palermo - Schule
- Irland
- Camphill Community Clanabogan
- Thailand
- Englisch lehren in einer buddistischen Gemeinschaft in Thailand
- Spanien
- Asociacion Escuela Libre Flor d´azahar - Schule und Kindergarten
- USA
- Camphill Village MINNESOTA
- Großbritannien - UK
- Pennine Camphill Community- IJFD in der Sozialpädagogik und Heilpädagogik mi..
- Frankreich
- Ecole Rudolf Steiner de Haute Alsace- Waldorfkindergarten und Schule
- Portugal
- Associacao Waldorf de Sintra - Escola da Terra (Kindergarten)
- Schweden
- Linnéskolan, Alingsås Waldorfskoleförening-Freiwilligendienst in einer Wald..
- Indien
- Betreuung von Hilfebedürftigen
- Kanada
- Cascadia Society for Social Working-Betreuung von geistig und körperlich beei..
- Georgien
- Freiwilligendienst in TEMI, Georgien
- Frankreich
- I.M.E. Les Fontenottes - heilpädagogische Einrichtung
- Frankreich
- Deutsch-Französischer Freiwilligendienst Association Esprit Libre
- China
- Shenzhen Little Pine Tree Waldorf School
- Chile
- Begleitung und Betreuung von Kindergarten- und Grundschulkindern
- Belgien
- Libre Ecole Rudolf Steiner - Court-Saint-Etienne
- Brasilien
- Unterstützung einer Waldorfschule und eines Sozialprojektes in Mato Grosso
- Österreich
- Waldorfschule/Kindergarten Pannonia
- Österreich
- ESK an der Freien Waldorfschule Graz
- Österreich
- ESK im Kindergarten in Kärnten
- Australien
- Kamaroi Rudolf Steiner School
- Australien
- Alice Springs Steiner School
- Australien
- Lorien Novalis School
- Australien
- Central Coast Rudolf Steiner School
- Argentinien
- Escuela La Semilla - Waldorfeinrichtung
- Argentinien
- Proyecto Meulen-Sozialtherapie
- Australien
- Inala - Sozialtherapeutische Einrichtung
- Australien
- Chrysalis Steiner School
- Argentinien
- Escuela Waldorf Clara de Asis - Waldorfschule
- Tschechien
- Arbeit mit Menschen mit Behinderung/ "Slunecnice" in Děčín
- Tschechien
- Arbeit mit Menschen mit Behinderung/ "Dobrovolnicke Centrum Instand&a..
- Tschechien
- Arbeit mit Menschen mit Behinderung/ "Camphill" in Terezin
- Tschechien
- Arbeit mit Kindern und Jugendlichen/ "Dobrovolnicke Centrum"..
- Tschechien
- Arbeit mit Kindern und Jugendlichen + Bildungsarbeit/ Gymnasium Teplice
- Tschechien
- Arbeit mit Kindern + handwerkl. Tätigkeiten/ Freilichtmuseum "Lunari..
- Tschechien
- Arbeit in Naturschutz + Bildungsarbeit/ Nationalpark Böhmische Schweiz
- Tschechien
- Arbeit in Kultur und Organisation/ Kino und Kulturhaus "Hranicar&..
- Tschechien
- Arbeit im Familienzentrum/ “Radka” in Kadaň
- USA
- Tobias Community
- USA
- Esperanza Community Services - Heilpädagogische Einrichtung
- USA
- Cadmus Lifesharing Association
- Thailand
- Tripat School
- Thailand
- Dulyapat Waldorf School
- Spanien
- Jardin de Infancia Waldorf Madreterra - Waldorfkindergarten
- Spanien
- Fundacion Tomillo Tietar - biodynamischer Hof
- Spanien
- Asociación para el Desarrollo de Pedagogía - sozialtherapeutische Einrichtung
- Schweiz
- Werkheim Neuschwende
- Schweiz
- Rudolf Steiner Schule Zürcher Oberland
- Schweiz
- Centre Social et Curatif - heilpädagogische Einrichtung
- Südafrika
- Unterstützung einer Bildungseinrichtung im Norden von Südafrika
- Russland
- Semejny Lad
- Portugal
- Freiwilligendienst im Casa de Santa Isabel
- Peru
- Chancen bieten! Sozialarbeit mit Straßen - und Bandenkindern
- Norwegen
- Vallersund Gaard
- Norwegen
- Hogganvik Landsby-Camphill Einrichtung
- Norwegen
- CAMPHILL ROTVOLL
- Norwegen
- Alm Østre ANS - biodynamischer Bauernhof
- Niederlande
- Geert Groote School
- Neuseeland
- Te Ra Waldorfschool
- Neuseeland
- Hohepa Canterbury
- Mexiko
- Asociacion Civil Waldorf Chiapas - Interkulturelle Schule
- Kolumbien
- weltwärts Straßenkinderprojekt
- Kolumbien
- Unterstützung bei Förderung, Schutz und Entwicklung des Gemeinwesens
- Kirgisistan
- Unterstützung eines Kinderzentrums in Kirgisistan
- Kanada
- Waldorf Academy
- Italien
- Scuola Steineriana Treviso Camp Michael
- Italien
- Associazione Scuola Waldorf Firenze - Waldorfschule
- Italien
- Scuola in Natura - Kindergarten
- Italien
- Freie Waldorfschule Brixen mit Kindergarten
- Italien
- Associazione di Cultura Antroposofica Dodecaedro - Kindergarten
- Irland
- The Bridge Camphill Community
- Irland
- Mourne Grange Camphill-Gemeinschaft
- Irland
- Camphill Thomastown
- Indien
- Projektarbeit mit Frauen und Kindern sowie benachteiligte Bevölkerungsgruppen
- Indien
- Diksha Waldorf School
- Großbritannien - UK
- William Blake House-sozial-therapeutische Einrichtung
- Großbritannien - UK
- Nutley Hall: Sozialtherapeutische Arbeit mit behinderten Erwachsenen
- Georgien
- Sozialpädagogische Arbeit mit Menschen mit Behinderung in Georgien
- Georgien
- Einrichtung für behinderte Menschen in Georgien
- Frankreich
- Service Civique Les Boutons d'or
- Frankreich
- Institut de Pedagogie Curative
- Frankreich
- Ecole Rudolf Steiner Lyon - Kindergarten und Schule
- Frankreich
- Begleitung und Betreuung von Kindergarten- und Grundschulkindern in Südfrankr..
- Chile
- Mithilfe in einer Bildungsstätte für marginalisierte Kinder in Santiago
- Chile
- Arbeit in einer Waldorfeinrichtung in Chile
- Brasilien
- weltwärts-Hilfswerk ARCO Associação Beneficente
- Brasilien
- Mitarbeit in einem Favelaprojekt in Sao Paulo
- Brasilien
- Förderung von Menschen unterschiedlichster Behinderungen und psychischer Prob..
- Belgien
- Steinerschool Brüssel
- Australien
- Willunga Waldorf Schule
- Australien
- Waldorfschule mit Kindergarten
- Australien
- Shearwater, The Mullumbimby Steiner School
- Armenien
- Tageszentrum NGO Mayri
- Argentinien
- Sociedad Filarmonica de Villa la Angostura - musikalische Bildung von Kindern
- Argentinien
- Naturaleza Viva - Biodynamischer Hof
- Argentinien
- Mithilfe in einer Waldorfschule mit integriertem Kindergarten
- Argentinien
- Lecheria de la Solidaridad Jugendarbeit
- Argentinien
- Asociacion Civil Nativos - biodynamische Landwirtschaft und antroposophische M..
- Österreich
- Waldorf Villach - Schulzentrum
- Österreich
- Sozialtherapeutische Wohn- und Arbeitsgemeinschaft Breitenfurt
- Österreich
- Freie Waldorfschule Innsbruck
- Schweiz
- Bergschule Avrona Internat
- Argentinien
- Los Luceros de Benavidez - Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in Kunstwerkst..
- Spanien
- ESK in der ESCUELA WALDORF DE ARAVACA
- Mexiko
- Mithilfe in einer gemeinnützigen Grundschule mit angegliedertem Kindergarten
- Georgien
- Sozialpädagogische Arbeit mit Menschen mit Behinderung in Georgien
- Spanien
- ESCOLA LLIURE ROSA D`ABRIL - Waldorfkindergarten
- Kolumbien
- Unterstützung eines heilpädagogischen Projektes in Cali
- Frankreich
- Ecole Chant 'Arize- Schule und Kindergarten mit bio-dynamischer Landwirtschaft
- Brasilien
- Mithife in einer Waldorfschule in Brasilien
- Belgien
- Steinerschool Lier
- Australien
- Casuarina Steiner School
- Togo
- Togo - Arbeit in einem Kindergarten
- Dänemark
- Freiwilligendienst an dänischer Internatsschule
- Österreich
- Freiwilligendienst in der Behindertenbetreuung in Alkoven
- USA
- Heartbeet Lifesharing Corp. - Camphill
- USA
- Fellowship Community- Sozialtherapeutische Arbeit mit Landwirtschaft
- Schweiz
- Sozialtherapeutische Einrichtung La Motta Lago Maggiore
- Niederlande
- Ökologischer Freiwilligendienst im Naturzentrum Nes
- Italien
- La Casa D’Oro - Kindergarten und Schule
- Indien
- Farmarbeit in der organischen Landwirtschaft
- Frankreich
- Service Civique Ecole Maternelle Les Tournesols
- Estland
- Pahkla Camphilli Küla Kohila
- Israel
- Community Beit Uri
- Irland
- Camphill Community DUNSHANE-sozialtherapeutische Arbeit mit Landwirtschaft
- Indien
- Yellow Train School - Waldorfschule
- Indien
- Unterstützung einer Waldorfschule in Hyderabad
- Großbritannien - UK
- Corbenic Camphill Community-Sozialtherapie
- Georgien
- Arbeit mit Kindern aus schwierigen sozialen Verhältnissen
- Frankreich
- Libre École Rudolf Steiner – Verrières - Kindergarten und Schule
- Frankreich
- ESK in der École Les Capucines - Waldorfschule
- Brasilien
- Kulturzentrum für Kinder und Jugentliche in Sao Paulo
- Brasilien
- Mitarbeit in einem Favelaprojekt in Sao Paulo
- USA
- Cadmus Lifesharing Association
- USA
- Stanton Home - Arbeit mit Menschen mit Behinderung
- Spanien
- Associació Espai per als infants -Escola Waldorf V - Kindergarten
- Südafrika
- Leben und Arbeiten in einer Camphill Lebensgemeinschaft in Südafrika
- Portugal
- Casa da Floresta Verdes Anos - Arbeit mit Kindern
- Neuseeland
- Hohepa Auckland
- Namibia
- Lebensschule in Rehoboth, Einrichtung für Kinder mit Behinderungen
- Namibia
- Förderung von Landwirtschaft und sozialer Entwicklung
- Mexiko
- Waldorf Lila, A.C.
- Mexiko
- Sozialdienst in einer mexikanischen Waldorfschule
- Kolumbien
- Fundacion Camphill Agualinda
- Kanada
- L´Arche Saint John - Lebensgemeinschaft für behinderte Menschen
- Italien
- Scuola Steiner Waldorf di Verona-Begleitung und Unterstützung in der Waldorfs..
- Italien
- ASSOCIAZIONE LA COMETA - heilpädagogisches Zentrum
- Irland
- Camphill Community Mountshannon-heilpädagogische Arbeit
- Irland
- Camphill Community Callan
- Irland
- Camphill Community Mountshannon-Begleitung von Jugendlichen und Erwachsenen mi..
- Indien
- Ukti the Delhi Waldorfschool
- Indien
- Atmavishwas (A Trust for the Mentally Challenged) - Sozialtherapie
- Großbritannien - UK
- Ruskin Mill Trust Clervaux
- Großbritannien - UK
- Blackthorn Garden
- Georgien
- Lebensgemeinschaft für Menschen mit Behinderung
- Georgien
- Behinderteneinrichtung in Signagi
- Frankreich
- ESK in Les Boutons d'or
- Frankreich
- Heilpädagogische Einrichtung für Kinder und Jugendliche
- Finnland
- Penttala
- Brasilien
- Unterstützung in einem Waldorfkindergarten
- Brasilien
- Kindertagesstätte in Sao Paulo
- Belgien
- Le jardin de Physalis-Freiwilligendienst im Kindergarten
- Belgien
- ESK in der Steinerschool
- Australien
- Newcastle Waldorf School
- Argentinien
- El Sapo y La Rana- Freiwilligendienst im Kindergarten
- Mexiko
- Centro Educativo Goethe (Betreuung in einem Waldorfkindergarten)
- Brasilien
- Arbeit mit Menschen mit Behinderung in Brasilien
- Brasilien
- Unterstützung einer Waldorfschule mit Kindergarten
- Belgien
- Accueil Waldorf à la ferme asbl
- Argentinien
- Mithilfe in einer gemeinnützigen Einrichtung zur Förderung benachteiligter J..
- Indien
- Sadhana Village-Sozialtherapie/ Betreuung von Erwachsenen mit Behinderung
- Indien
- Unterstützung eines Waisenhauses in Kalkutta
- Kanada
- L´Arche Antigonish - Lebensgeminschaft für Menschen mit und ohne Behinderung
- Italien
- Associazione Loic Francis-Lee - Gemeinnützige Einrichtung
- Australien
- Samford Valley Steiner School
- Kanada
- Ecole Communautaire L'eau vive - Waldorfschule
- Brasilien
- Kindertagesstätte für Waisenkinder und benachteiligte Jugendliche in Sao Paolo
- Großbritannien - UK
- Tigh a Chomainn Camphill
- Großbritannien - UK
- Loch Arthur Community
- Norwegen
- Jossasen Landsby - Camphill
- Schweiz
- Lebensgemeinschaft im ökolsozialen Umfeld mit heilpädagogischer Sonderschule
- Indien
- Lebensgemeinschaft Friends of Camphill India
- Georgien
- Sozialpädagogische Arbeit mit Menschen mit Behinderung in Georgien
- Irland
- Duffcaring-Camphill-Einrichtung mit Landwirtschaft, Garten und Werkstätten
- USA
- Camphill Community SOLTANE
- Schweiz
- Rudolf Steiner Schule in Birseck
- Großbritannien - UK
- Dandelion Time
- Großbritannien - UK
- Tiphereth Camphill Community
- Großbritannien - UK
- Delrow House
- Indien
- Arbeit in einer Lebensgemeinschaft mit Menschen mit Behinderung
- Georgien
- Arbeit an heilpädagogischer Schule und Kindergarten in Georgien
- Argentinien
- Unterstützung einer Schulinitiative in Patagonien
- Argentinien
- Centro Educativo Pynandi - Waldorfeinrichtung
- Frankreich
- Libre école Steiner de la Mhotte - Kindergarten und Schule
- Frankreich
- Les Sources Institution socio-thérapeutique
- Frankreich
- Ecole Rudolf Steiner en région d'Avignon - Kindergarten und Schule
- Frankreich
- Ecole Perceval - Waldorfkindergarten und Schule
- Frankreich
- Ecole Michael-Pedagogie Rudolf Steiner
- Frankreich
- Ecole Maternelle Blanchefleur - Betreuung im Kindergarten
- Frankreich
- Ecole les Abeilles - Waldorfschule
- Frankreich
- Association le Champ de la Croix: Sozialtherapeutische Arbeit mit Erwachsenen ..
- Frankreich
- Association l'Atre de la vallée
- Georgien
- Freiwilligendienst in Qedeli-The Union of Therapy of Socially Disabled People
- Spanien
- Asociación Waldorf la Marina - Kindergarten
- Spanien
- Asociacion San Juan in Adeje, Teneriffa
- Schweiz
- Ekkharthof
- Frankreich
- YMCA Le Rocheton
- Schweiz
- LERNSTATT SCHULE
- Frankreich
- Krysalis – Crèche Strasbourg
- Frankreich
- Communauté de L’Arche d’Aigrefoin
- Indien
- Betreuung von Kindern und Jugenlichen mit erhöhtem Aufmerksamkeitsbedarf
- Südafrika
- Unterstützung für Township-Kindergärten am Rande von Kapstadt
- Indien
- Unterrichtsbegleitung an einer Waldorfschule in Pune
- Argentinien
- Asociacion civil Cuenco de Sol - heilpädagogisches Zentrum mit Kindergarten
- Dom. Republik
- ZAHNMEDIZIN im Freiwilligendienst: Einblick in die medizinische Realität in d..
- Dom. Republik
- TIERRETTUNG, ASSISTENZ & PFLEGE
- Dom. Republik
- SOZIALE MEDIEN - MULTIMEDIA - JOURNALISMUS: Entwickle und vertiefe deine Socia..
- Dom. Republik
- NGO MANAGEMENT und ADMINISTRATION - Erlebe den alltäglichen Betrieb einer Nic..
- Dom. Republik
- MEDIZIN und GESUNDHEITSPFLEGE
- Dom. Republik
- MARITIMER UMWELTSCHUTZ und TAUCHAUSBILDUNG - Helfe bedrohte Tierarten zu schü..
- Dom. Republik
- JUGEND ARBEIT und GEMEINSCHAFTSHILFE - Verbessere das Leben von benachteiligte..
- Dom. Republik
- EARLY CHILDHOOD EDUCATION und DEVELOPMENT Trage zur Verbesserung der frühen E..
- Ghana
- Bildungsprojekte beim African Information Movement (AIM)
- Ghana
- Bildungsprojekt bei der Offinso Grassroots Community Foundation
- Ghana
- Bildungsprojekt bei Inspire Global Ideas in Ghana
- Ecuador
- Ecuador: Bildungs- und ökologisches Projekt
- Ecuador
- Bildungs- und ökologisches weltwärts-Projekt in Ecuador
- Südafrika
- Südafrika: Assistenz in der Musikschule
- Südafrika
- Sport- und Bildungsprojekt in Südafrika
- Botsuana
- Freiwilligendienst 2020/21: Sozial-ökologisches Projekt in Botswana!
- USA
- Lukas Community - Sozialtherapeutische Einrichtung
- USA
- Leander House Inc., Sozialtherapie
- USA
- Four Winds Community
- USA
- Camphill Village KIMBERTON HILLS
- Spanien
- Asociacion o Farol - Waldorfschule und Kindergarten
- Schweden
- Solberga by
- Portugal
- Associacao Infancia Viva – Waldorfkindergarten
- Kolumbien
- Unterstützung einer sozialtherapeutischen Einrichtung in Medellin
- Kolumbien
- Mithilfe bei Sozialtherapie durch künstlerisches Arbeiten
- Kolumbien
- Liceo Micael - Waldorfkindergarten
- Kolumbien
- Colegio Luis Horacio Gomez-Freiwilligendienst in einer heilpädagogischen Schule
- Kirgisistan
- Heilpädagogik und Sozialtherapie im Kinderzentrum
- Kanada
- The Ita Wegman Association of B.C. - Camphill
- Kanada
- Maison Emmanuel - antroposophische Lebensgemeinschaft
- Kanada
- L´Arche Cape Breton - Lebensgemeinschaft für Menschen mit und ohne Behinderung
- Italien
- Associazione Pan di Zenzero - Waldorfkindergarten
- Israel
- Freiwilligendienst in Israel in der Einrichtung Beit Urit
- Irland
- Camphill Community Kyle
- Irland
- Camphill Community Jerpoint
- Irland
- Camphill Community CARRICK-ON-SUIR-
- Irland
- Camphill Community BALLYTOBIN
- Irland
- Camphill Ballymoney
- Irland
- Ballytobin-Arbeit mit behinderten Jugendlichen und jungen/älteren Erwachsenen
- Indien
- Vrindhavan Kindergarten
- Indien
- SHIS (Southern Health Improvement Samity)
- Indien
- Navkshitij-Betreuung erwachsener seelenpflegebedürftiger Menschen
- Indien
- Inodai Waldorf School in Mumbai
- Indien
- Inba Seva Sangam - Biodynamische Landwirtschaft
- Indien
- Heilpädagogische Arbeit in indischer Schule
- Großbritannien - UK
- The Clervaux Trust-sozialtherapeutische und heilpädagogische Arbeit mit Landw..
- Großbritannien - UK
- Solden Hill House
- Großbritannien - UK
- PERICLES (Arbeit mit Behinderten)
- Großbritannien - UK
- Ochil Tower R. S. School
- Großbritannien - UK
- Camphill Community BEANNACHAR
- Großbritannien - UK
- Camphill Communities MILTON KEYNES
- Großbritannien - UK
- Botton Village
- Großbritannien - UK
- Blair Drummond House
- Georgien
- Unterstützung eines Projektes für Menschen mir Behinderung in Georgien
- Georgien
- IA- Union of disabled people-Sozialtherapie
- Georgien
- Association for People in Need of Special Care
- Chile
- Unterstützung einer chilenischen Waldorfschule
- Australien
- Warrah Society - Arbeit mit Menschen mit geistiger Behinderung
- Australien
- The Armidale Waldorf School
- Australien
- Mount Barker Waldorf School
- Australien
- Moreton Bay Birali Steiner School
- Australien
- Glenaeon Rudolf Steiner School
- Australien
- Collingwood College
- Australien
- Castlemaine Steiner School & Kindergarten
- Argentinien
- Pädagogische Begleitung in einem Kindergarten
- Argentinien
- Pädagogische Begleitung in einem Kindergarten
- Irland
- Grangemockler Camphill Community
- Brasilien
- Associação Comunitária Monte Azul
- Australien
- Ökologischer Freiwilligendienst
- Großbritannien - UK
- Newton Dee Village Community
- Dom. Republik
- FRIDAYS FOR FUTURE Bring FFF in die Dominikanische Republik & die Karibik
- Italien
- Libera Scuola Rudolf Steiner - Waldorfschule
- Indien
- Sozialprojekt zur Begleitung von Kinderarbeitern bei Schule und Ausbildung
- Irland
- Camphill Community CARRICK-ON-SUIR- sozialtherapeutische Arbeit in der Landwir..
- Brasilien
- Unterstützung eines sozialen Hilfswerks in der südlichen Peripherie Sao Paulos
- Philippinen
- Friedensarbeit in den Philippinen / Menschenrechtsbeobachtung
- Chile
- Mithilfe in einer Bildungsstätte für marginalisierte Kinder in Santiago
- Indien
- Nandavanam - Arbeit mit Kindern
- Thailand
- weltwärts, Thailand, Pattaya, Pädagogische Assistenz und Öffentlichkeitsarb..
- Südafrika
- weltwärts, Südafrika, Port Elizabeth, Assistenz in erlebnispädagogischen Bi..
- Südafrika
- weltwärts, Südafrika, Port Elizabeth, Assistenz in der Suppenküche und in d..
- Südafrika
- weltwärts, Südafrika, Alexandria, Assistenz im Kindergarten
- Namibia
- weltwärts, Namibia, Karibib, Assistenz im Kindergarten
- Namibia
- weltwärts, Namibia, Okonjima, Öffentlichkeitsarbeit und Betreuung von Besuch..
- Namibia
- weltwärts, Namibia, NamibRand, Bildungszentrum für Umwelterziehung in der Na..
- Namibia
- weltwärts Namibia Swakopmund, Windhoek, Rehoboth, Kauchas, Mariental, Maltah..
- Namibia
- weltwärts, Namibia, Windhoek, Vorschule mit Suppenküche
- Bolivien
- weltwärts, Bolivien, Cajamarca, Wiederaufforstung und Umweltbildung von Jugen..
- Bolivien
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- Bolivien
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- Indien
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- Indien
- Unterstützung von Menschen mit Behinderung im ländlichen Indien
- Indien
- Förderung von gehörlosen Kindern und Jugendlichen, weltwärts
- Großbritannien - UK
- Schulprojekt für Kinder mit Behinderungen in Aberdeen
- Großbritannien - UK
- Lebensgemeinschaftsprojekt mit Menschen mit Behinderung
- Frankreich
- IJFD - Renovierungsprojekte in Frankreich, Hilfe für sozial benachteiligte Fa..
- Ecuador
- weltwärts - Mitarbeit in einem Zentrum für Senioren, Ecuador
- Ecuador
- weltwärts - Mitarbeit im Reha- und Gesundheitszentrum in Ecuador
- Ecuador
- weltwärts - Milton Segundo Jurado Yepez - Schulprojekt Ecuador
- Frankreich
- IJFD - Deutsch-französische Kindergärten in Paris
- Ecuador
- weltwärts - Jorge Regalado Coral - Schulprojekt Ecuador
- Togo
- weltwärts - Assistant Teacher - Collège Agou Kebo-Toe, Togo 1
- Indien
- weltwärts - Beitrag zur Entwicklung eines benachteiligten Stadtviertels: Lalk..
- Indien
- weltwärts - Öffentlichkeitsarbeit und Fundraising für die Arbeit mit Mensch..
- Indien
- Unterstützung von Menschen mit Behinderung im ländlichen Indien
- Guatemala
- Praktikum im Bereich Kultur und Bildung: Engagiere dich für die Kultur der Ma..
- Malawi
- Integration der Mitarbeiter des Zomba Central Hospital in die Projektarbeit
- Polen
- EFD in Polen: Kindergarten
- Polen
- EFD in Polen: Arbeit mit Menschen mit Behinderung
- Jordanien
- EFD in Jordanien: Bildungsarbeit
- Kambodscha
- weltwärts 2014/2015 in Kambodscha
- Chile
- weltwärts in Chile 2014/ 2015
- Polen
- Freiwilliger im Schloss Muhrau/Morawa
- Mexiko
- Jardín Etnobotánico Francisco Peláez R.
- Uganda
- Mitarbeit bei KIFAD (HIV-Prävention) in Uganda
- Uganda
- Mitarbeit im St. Mary's Health Center in Uganda
- Uganda
- Mitarbeit im Lubaga Hospital in Uganda
- Peru
- Therapiezentrum Hermanas de la Cruz y pasion y Hermanas Misioneras Medicas
- Mexiko
- BIIA - Ökologisches Projekt zur Nachhaltigkeit in Mexiko
- Äthiopien
- Sheger-Ville International School
- Südafrika
- Laerskool Darling Primary School
- Namibia
- Friendly Haven - Shelter for abused Women and Children
- Mexiko
- Straßenkinderprojekt JUCONI - Puelba, Mexiko
- Ghana
- Lehrer an einer Primary/Junior Secondary School
- Bolivien
- Arbeit mit Stadtrand-Kindern und Jugendlichen im Centro Cultural Masis im boli..
- Bolivien
- Arbeit im Ökomuseum des "Instituto Cultural Boliviano-Alemán (ICBA)" im boli..
- Bolivien
- Formación y capacitatión p. participatión ciudana im bolivischen El Alto
- Venezuela
- Freundeskreis Las Torres e.V.
- Weißrussland
- Response-ability. Social work in the European neighbourhood
- China
- BAUMHAUS-Projekt Yunnan China: Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
- Brasilien
- BAUMHAUS-Projekt Fortaleza: Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
- Rumänien
- Gemeindearbeit in Mamlkrog
- Rumänien
- Gemeindearbeit im Norden von Rumänien
- Rumänien
- Bildungs-und Begegnungszentrum in Dacia/Stein
- Rumänien
- Helpstep - Behindertenwerkstatt in Bukarest
- Rumänien
- Ökumenisches Wohnprojekt in Dacia/Stein
- Rumänien
- Villa Kunterbunt
- Rumänien
- Kinder-und Jugendarbeit in Brasov
- Rumänien
- Diakoniestation Bukarest
- Rumänien
- Sozialstation in Brasov
- Russland
- Zirkus Upsala - Handwerklicher Einsatz
- Russland
- Zirkus Upsala - Sozialer Helfer/ Freizeitgestaltung
- Russland
- Zirkus Upsala - Büroassistenz
- Russland
- Zirkus Upsala - Künstlerisch-Akrobatische Assistenz
- Polen
- Dienststelle im Rehabilitations- und Bildungszentrum 'CeKiRON'
- Polen
- Dienststelle in der Evangelisch-Augsburgischen Gemeinde 'Sankt Martin'
- Polen
- Dienststelle beim karitativen Verein fuer Sozialarbeit 'Gaudium et Spes'
- Bosnien
- Soft Skills
- Ecuador
- Ecocity Bahia
- Bolivien
- Fundación SARIRY
- Ecuador
- Nebelwaldprojekt
- China
- Candlelight
- Georgien
- Schulbetreuung in Tiflis
- Bolivien
- Fundación Sariry in La Paz
- Bolivien
- Fundación Sariry in La Paz
- Bolivien
- Fundación Sariry in La Paz
- Ghana
- Primary School in Ghana
- Ghana
- Zum Kindergarten in Ghana
- Ghana
- Kindergarten in Ghana - Fremde Kultur
- Ghana
- Aushilfslehrer an einer Berufsschule
- Ghana
- Schreiner oder Schneider in einer Berufsschule
- Ghana
- Volu Ghana - Workcamps
- Bolivien
- weltwärts Freiwillige(r) in Bolivien
- Peru
- Kinderheim ciudad de los ninos
- Ghana
- Volu Headquarter
- Papua-Neuguinea
- Musiklehrer In Papua-Neuguinea
- Ghana
- Berufsschule für Schreiner und Schneider
- Nicaragua
- ISC-Arete, familiäre und sexuelle Gewalt
- Philippinen
- PREDA, Kinderrechtsorganisation
- Togo
- Verein Freundeskreis für Afrika,Schule & Gesundheit
- Tansania
- Envirocare - Umweltprojekt
- Ghana
- Our children, Kinder- und Jugendarbeit
- Ghana
- Kindern eine Zukunft geben, Schule und Ausbildung
- USA
- Jugendlichenbetreuung in Houston
- Nicaragua
- Centro de Mujeres Masaya
- Nicaragua
- Centro de Mujeres Masaya
- Nicaragua
- Centro de Mujeres Masaya
- Tansania
- Envirocare
- Südafrika
- Amazing Grace - Shelter für Kinder
- USA
- Jugendlichenbetreuung in Texas
- Türkei
- Selbstorganisiertes Jugendzentrum YASÖM, Informal Learning Centre (IFD)
- Nicaragua
- wetwärts geförderte Projekte
- Ghana
- Berufsschule für Schreiner und Schneider
- Marokko
- Gerechtigkeit entwickeln
- Belgien
- Gerechtigkeit entwickeln
- Nicaragua
- Gerechtigkeit entwickeln
- Burkina Faso
- Verschiedene Projekte im Bereich Solarenergie
- Brasilien
- Straßenkinderheim, Kindertagesstätte (4 Stellen zu vergeben)
- Brasilien
- Straßenkinderheim
- Brasilien
- Straßenkinderheim
- Ghana
- Kinderbetreuung im Waisenheim GOOD SHEPHARD II
- Ecuador
- Assistenz im Bildungszentrum für Kinder mit Behinderungen in Ambato
- Ecuador
- Kinderbetreuung und Unterstützung im Waisenhaus Santa Marianita
- Kenia
- Projekt zur Gemeindeentwicklung in Kiptere
- Kenia
- Kinderbetreuung im Kinderheim Motherly Care
- Südafrika
- Betreutes Wohnen für Menschen mit geistigen Beeinträchtigungen - Grassy Park..
- Mexiko
- Projekt zur Bekämpfung von Unterernährung in Puebla BANCO DE ALIMENTOS
- Mexiko
- DIF Ocotlán - Tagesstätte für Kinder alleinerziehender und mittelloser Müt..
- Mexiko
- Zentrum für vernachlässigte Kinder, DIF Toluca
- Äthiopien
- Nähkreis und Natur pur
- Ukraine
- Ukraine Kindergartenprojekt - Platz 2
- Ukraine
- Ukraine Kindergartenprojekt - Platz 3
- Ukraine
- Ukraine Kindergartenprojekt - Platz 4
- Tansania
- Nachhaltige Energieversorgung ländlicher Gebiete in Tansania
- Costa Rica
- Unterrichtsassistenz in Schule für junge Männer aus schwierigen Familienverh..
- Kolumbien
- Zukunft für Kinder
- Serbien
- Betreuung und Förderung sozial benachteiligter Kinder
- Costa Rica
- Pferdetherapie in einer Schule für Kinder mit Behinderung Centro de Educacion..
- Kolumbien
- Rehabilitierung von Kindern und Jugendlichen in sexueller Ausbeutung RENACER
- Mosambik
- Infantario Matola - Assistenz im Kinderheim für Waisen und Kinder mit Behinde..
- Kolumbien
- Open Arms - Kinderheim für Straßenkinder in Medelin
- Philippinen
- Assistenz bei der Einrichtung von Gemeindebibliotheken in Lucena City 2
- Tansania
- Umweltbewusstsein stärken - Solarenergie fördern
- Mosambik
- Kinderheim in Maputo - Infantário Primeiro de Maio 1
- Indien
- Umweltbildung im ländlichen Nordosten Indiens I
- Indien
- Ländliche Entwicklung dokumentieren auf der Halbinsel Kutch I
- Indien
- Verständigung unter Jugendlichen für Frauenrechte
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einer Schule für Kinder mit Behinderung I
- Uganda
- Psychosoziale Betreuung von Familien im ländlichen Raum
- Uganda
- Berufliche Bildung im ländlichen Raum
- Indien
- Unterrichtsassistenz in Projekt gegen Kinderarbeit II
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einer alternativen Schule für Schulabbrecher II
- Dom. Republik
- Bildungsarbeit mit lernbehinderten Kindern und Jugendlichen CAD II
- Südafrika
- Bildung und Betreuung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen - EROS II
- Ecuador
- Bildungsprojekt zu ökologischer Landwirtschaft, Ecofinca Patrosa
- Indien
- Mitarbeit in Projekt für Menschen mit Behinderung I
- Indonesien
- Unterrichtsassistenz und Unterstützung für Schüler mit Behinderung in Semar..
- Indonesien
- Unterrichtsassistenz und Unterstützung für Schüler mit Behinderung in Ungar..
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einer Schule für benachteiligte Kinder II
- Indien
- Medizinische Versorgung von Bedürftigen in ländlicher Region Indiens II
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einem Kinderheim in Bangalore I
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einem Bildungsprojekt für benachteiligte Kinder II
- Mosambik
- Infantario Matola Assistenz im Kinderheim für Waisen und Kinder mit Behinderu..
- Mosambik
- Centro Juvenil Betreuende Assistenz in einem Heim für Straßenkinder in Mosam..
- Ecuador
- Unterrichtsassistenz und Betreuung ökonomisch benachteiligter Schüler in Car..
- Ecuador
- Unterrichtsassist. an Schule für Kinder aus ökonomisch benachteiligten Verh..
- Costa Rica
- Umweltschutz und ländliche Entwicklung in San José
- Ecuador
- Chicos de la calle - Mitarbeit in Straßenkinderprojekt in Quito II
- Ecuador
- Unterrichtsassistenz und Betreuung benachteiligter Schüler in Colinas del Nor..
- Ecuador
- Unterrichtsassistenz und Betreuung benachteiligter Schüler in Colinas del Nor..
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einem Projekt für benachteiligte Kinder II
- Indien
- Kinderbetreuung in einem Heim für Kinder von Gefängnisinsassen II
- Indien
- Bildung und ganzheitliche Versorgung von Kindern mit Behinderung II
- Indien
- Mitarbeit im Bildungsprojekt Pratham Mysore II
- Bolivien
- Betreuung von geistig und körperlich benachteiligten Kindern und Jugendlichen..
- Kolumbien
- Gemeindeentwicklung und Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche I
- Kolumbien
- Gemeindeprojekt zum Schutz der Rechte von Kindern - Corporación Servired I
- Indonesien
- Kinderbetreuung im Waisenhaus Christhophorus
- Ghana
- Verbesserte Computerkenntnisse für die Mitglieder der Partnerorgan. ARSuD in ..
- Ghana
- Kreative Bildung für Kinder und Weiterbildung als Instrument zur Selbsthilfe ..
- Togo
- Wirksame Medien - und Öffentlichkeitsarbeit in der nördlichen Savannenregion..
- Togo
- Gemeindeentwicklung in Solla/ Togo durch verbesserte Grundbildung ermöglichen
- Nicaragua
- Projekt mit Kindern z.T. mit Behinderung in Nicaragua
- Nicaragua
- Heim für Kinder und Erwachsene mit Behinderung
- Indonesien
- Unterrichtsassistenz an Islamischer Oberschule in Demak
- Indonesien
- Unterrichtsassistenz an Internatsschule Roudlotul Mubtadiin Islamic Boarding C..
- Indonesien
- Assistenz an Mittelschule State Madrasah Tsanawiyah in Winong
- Ecuador
- Zufluchtsort für Frauen infolge häuslicher Gewalt - Casa De Refugio Matilde I
- Ghana
- Unterstützung an Internationaler Schule Apostles II
- Burkina Faso
- Waisenkinder - Straßenjungs
- Peru
- Chance Peru
- Peru
- Chance Peru
- Peru
- Chance Peru
- Namibia
- Soziale Wohlfahrt in Namibia
- Kolumbien
- Bildungs- und Freizeiteinrichtung für sozial benachteiligte Jugendliche in Tu..
- Kolumbien
- Gemeindeentwicklung mit Kindern und Jugendlichen in Suba II
- Kolumbien
- Gemeindeentwicklung mit Kindern und Jugendlichen in Ciudad Bolivar I
- Uganda
- Unterstützung in Gemeindeprojekt zur Gesundheitsförderung I
- Uganda
- Assistenz an Schule für AIDS Waisen (BMTC) I
- Uganda
- Patientenversorgung im Krankenhaus Kitovu I
- Kenia
- Gemeindeentwicklung - Bildungsarbeit in Sare - OBACODEP I
- Kenia
- Unterrichtsassistenz an Mutukya Secondary School in Kitui
- Kenia
- Unterrichtsassistenz an Kangalu Secondary School in Kitui
- Kenia
- Heim für Waisen und bedürftige Kinder - Happy Home Orphanage I
- Peru
- Soziale und kulturelle Einrichtung für Kinder & Jugendliche in Risikositu..
- Peru
- Gemeindeentwicklung in der ländlichen Gemeinde Cumbico I
- Peru
- Bildungsprojekt für Straßenkinder in Huánuco I
- Kolumbien
- Schulprojekt im Armenviertel
- Kolumbien
- Kinderheim für Straßenkinder in Medelin
- Kolumbien
- Kinderheim für Straßenkinder in Medelin
- Kolumbien
- Kinderheim für Straßenkinder in Medelin
- Kolumbien
- Kinderheim für Straßenkinder in Medelin
- Kolumbien
- Hilfe für Kinder in Not
- Brasilien
- Sozialprojekt 300 mit Gideon
- Indien
- Thamarai Lern- und Gemeinschaftszentrum
- Indien
- Auroville Dorfentwicklungsgruppe
- Indien
- Training für Installation u. Design von Solarenergiesystemen
- Peru
- Bildungsprojekt für Straßenkinder in Huánuco II
- Peru
- Gemeindeentwicklung in der ländlichen Gemeinde Cumbico II
- Peru
- Soziale und kulturelle Einrichtung für Kinder & Jugendliche in Risikositu..
- Kenia
- Heim für Waisen und bedürftige Kinder - Happy Home Orphanage II
- Kenia
- Gemeindeentwicklung - Bildungsarbeit in Sare - OBACODEP II
- Uganda
- Patientenversorgung im Krankenhaus Kitovu II
- Uganda
- Unterstützung in Gemeindeprojekt zur Gesundheitsförderung II
- Ecuador
- Zufluchtsort für Frauen infolge häuslicher Gewalt - Casa De Refugio Matilde II
- Kolumbien
- Gemeindeentwicklung mit Kindern und Jugendlichen in Suba I
- Kolumbien
- Gemeindeentwicklung mit Kindern und Jugendlichen in Ciudad Bolivar II
- Kolumbien
- Bildungs- und Freizeiteinrichtung für sozial benachteiligte Jugendliche in Tu..
- Namibia
- Soziale Wohlfahrt in Namibia
- Südafrika
- Laerskool Dirkie Uys
- Südafrika
- Ons Nessie - Darling Outreach Foundation
- Kolumbien
- Gemeindeprojekt zum Schutz der Rechte von Kindern - Corporación Servired II
- Kolumbien
- Gemeindeentwicklung und Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche II
- Costa Rica
- Forest Guardians - Corridorist
- Costa Rica
- Forest Guardians - bewachen, dokumentieren, informieren (4)
- Costa Rica
- Forest Guardians - bewachen, dokumentieren, informieren (2)
- Costa Rica
- Forest Guardians - bewachen, dokumentieren, informieren (1)
- Costa Rica
- Forest Guardians - biologischen Korridor weiterentwickeln (Potenciana)
- Costa Rica
- Forest Guardians - Gemeindewald weiterentwickeln (2)
- Äthiopien
- Infrastrukturelles Bildungszentrum in Addis Abeba - Gartenbau und Gartenpflege
- Südafrika
- Bildung und Betreuung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen - EROS III
- Ghana
- Unterstützung an Internationaler Schule Apostles I
- Philippinen
- Assistenz bei der Einrichtung von Gemeindebibliotheken in Lucena City 1
- Kenia
- Unterrichtsassistenz an Kangalu Secondary School in Kitui 2
- Kenia
- Unterrichtsassistenz an Mutukya Secondary School in Kitui 2
- Brasilien
- Pädagogischer Kinderhof für Straßenkinder in Brasilien
- Laos
- Englischunterricht als Weiterbildungsmaßnahme für Jugendliche in Laos
- Laos
- Weiterbildung von Jugendlichen im Bereich Computer in Laos
- Togo
- Imkerei als einkommenschaffende Maßnahme in der Savanne Togos
- Indien
- Sumana - Betreuung von benachteiligten Kindern I
- Indien
- Sumana - Betreuung von benachteiligten Kindern II
- Indien
- CSI St. Paul?s School - Assistenz in einer Grundschule für sozial schwache Ki..
- Kolumbien
- Unterstützung in der Vernetzung von Einsatzstellen und FD-Organisationen
- Uganda
- Assistenz der Programme eines Reha Zentrums für Kinder mit Behinderungen
- Uganda
- Unterstützung der laufenden Programme eines Hospizes für schwerkranke Kinder
- Uganda
- Umwelterziehung für Kinder und Jugendliche
- Indien
- Wiederaufforstung, Erosionskontrolle und Wasserkonservierung in einem Modellpr..
- Bolivien
- Reintegration von Straßenkindern in La Paz
- Bolivien
- Betreuung von geistig und körperlich benachteiligten Kindern und Jugendlichen I
- Kolumbien
- Kinderheim Bogota
- Südafrika
- !Khwa ttu San-Kultur- und Bildungszentrum
- Indien
- Mitarbeit im Bildungsprojekt Pratham Mysore I
- Indien
- Kinderbetreuung in einem Heim für Kinder von Gefängnisinsassen I
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einem Projekt für benachteiligte Kinder I
- Indien
- Bildung und ganzheitliche Versorgung von Kindern mit Behinderung I
- Indien
- Wirkungsvolle Öffentlichkeitsarbeit einer Jugendorganisation in Indien unters..
- Indien
- Mehr Jugendaktivitäten realisieren durch eine wirkungsvolle Fundraising Arbei..
- Indien
- Förderung von Jugendpartizipation in Indien
- Bolivien
- Kreativlernen mit den Marktkindern in Cochabamba, Bolivien
- Bolivien
- Organisationsentwicklung in Cochabamba, Bolivien, fördern
- Costa Rica
- Unterstützung im Widecast Projekt zum Schutz von Meeresschildkröten
- Togo
- Kinderbetreuung in einem Aidswaisenhaus in Togo
- Togo
- Computerkenntnisse vermitteln und Jugendförderung in Dapong, Togo
- Togo
- Leseförderung in Grundschulen in Dapong, Togo
- Bosnien
- Unterstützung der Arbeit mit behinderten Menschen in Tuzla
- Marokko
- Kinder- und Jugendarbeit in Larache
- Marokko
- Strassenkinderarbeit in Safi
- Bosnien
- Unterstützung der Arbeit mit behinderten Menschen in Trebinje
- Bosnien
- Unterstützung von Jugendarbeit
- Kolumbien
- Projekt Freiheit
- Kolumbien
- Projekt Freiheit
- Ecuador
- Unterstützung in der Vernetzung von Einsatzstellen und FD-Organisationen
- Nicaragua
- Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Behinderung
- Ecuador
- Mitarbeit auf Bio-Bauernhof in Tabacundo II
- Ecuador
- Kinderbetreuung in Bildungseinrichtung für Kleinkinder
- Ecuador
- Mitarbeit auf Bio-Bauernhof in Tabacundo I
- Ecuador
- Chicos de la calle - Mitarbeit in Straßenkinderprojekt in Quito I
- Ecuador
- Assistenz in Straßenkinderprojekt Farm Don Bosco, Ambato II
- Ecuador
- Assistenz in Straßenkinderprojekt Farm Don Bosco, Ambato I
- Ecuador
- Unterrichtsassist. an Schule für Kinder aus ökonomisch benachteiligten Verh..
- Ecuador
- Unterrichtsassistenz und Betreuung ökonomisch benachteiligter Schüler in Car..
- Mosambik
- Centro Juvenil Betreuende Assistenz in einem Heim für Straßenkinder in Mosam..
- Mosambik
- Infantario Matola Assistenz im Kinderheim für Waisen und Kinder mit Behinderu..
- Indien
- Medizinische Versorgung von Bedürftigen in ländlicher Region Indiens I
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einem Kinderheim in Bangalore II
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einer Schule für benachteiligte Kinder I
- Mexiko
- Betreuende Assistenz in einem Mädchenheim Casa Hogar Maria Nazareth I
- Mexiko
- Betreuende Assistenz in Kinderheim Hogar Infantil Salesiano
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einem Bildungsprojekt für benachteiligte Kinder
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einer alternativen Schule für Schulabbrecher I
- Indien
- Mitarbeit in Projekt für Menschen mit Behinderung II
- Indien
- gemeinschaftlich ökologisch lernen für Veränderung - gandhianische Universi..
- Nepal
- Menschenrechtsarbeit und Sensibilisierung für HIV/Aids mit Jugendlichen
- Nepal
- Kinder und Frauen unterstützen in und um die Schule der Womens Foundation
- Nepal
- Friedens- und Menschenrechtsarbeit für und mit Jugendlichen
- Nepal
- Kinder von Gefangenen betreuen und Unterricht unterstützen - Schwerpunk: Dorf..
- Indien
- Bildung, ökologische Landwirtschaft und Gesundheit für Mädchen und Frauen I
- Nepal
- Öffentlichkeit und Bildung für Frieden und Menschenrechte - Schwerpunkt Pokh..
- Indien
- Praktika und Forschung mit Jugendlichen zu nachhaltiger Entwicklung und Umwelt I
- Indien
- Unterrichtsassistenz in Projekt gegen Kinderarbeit I
- Indien
- Unterrichtsassistenz in einer Schule für Kinder mit Behinderung II
- Philippinen
- Assistenz bei der (Neu-)Einrichtung von Gemeindebibliotheken
- Indien
- Hilfe beim Aufbau einer geschäftlichen Lebensgrundlage für einheimische Frau..
- Indien
- Assistenz bei den Sozial- und Umweltprogrammen einer Designer Firma.
- Indien
- Ausbildung tamilischer Jugendlicher (Mädchen und Jungen); Kulturzentrum
- Indien
- Unterricht für tamilische Jugendliche (Jungen und Mädchen)
- Indien
- Training für Installation u. Design von Solarenergiesystemen
- Kolumbien
- Kinder Gesundheits und Bildungs Projekt TANAI JAWA
- Kolumbien
- Kinder Bildungsprojekt CORPORACIÓN SERVIMOS
- Kolumbien
- Rehabilitierung von Kindern und Jugendlichen in sexueller Ausbeutung RENACER
- Costa Rica
- Pferdetherapie in einer Schule für Kinder mit Behinderung Centro de Educacion..
- Costa Rica
- Assistenz in einer Tagesstätte für Senioren in San Pablo de Heredia
- Costa Rica
- Artenschutz - Beobachtung und Pflege von Meeresschildkröten (ASVO)
- Costa Rica
- Assistenz für drogenabhängige Kinder und Jugendliche Hogares CREA Niños Barva
- Nicaragua
- Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Behinderung
- Ghana
- Unterrichtsassistenz in einer Montesorri Tagesschule
- Ghana
- Assistenz in Waisenhaus - Columbus Orphanage
- Ghana
- Unterrichtsassistenz in einem Heim für Waisen- und Straßenkinder - Handi Van..
- Ukraine
- Ukraine Kindergartenprojekt - Platz 1
- Costa Rica
- Umweltprojekte an Schulen mit Jugendlichen in Costa Rica
- Nicaragua
- Menschenrechte in Nicaragua
- Kenia
- Kleinkinderbetreuung in Kinderheim
- Nicaragua
- Arbeit mit Kindern und Jugendlichen im kreativ-künstlerischen Bereich
- Ecuador
- Unterrichtsassistenz und Betreuung von Kleinkindern
- Vietnam
- Förderung von Jugendpartizipation durch Aufbau einer Jugendtheatergruppe in V..
- Mexiko
- Betreuung und Integration benachteiligter (Klein)kinder
- Mexiko
- Centro de Integración Psicológica y Aprendizaje A.
- Vietnam
- Im Dialog mit der Jugend:Aufbau von nachhaltiger interkultureller Jugendarbeit..
- Vietnam
- Umwelterziehung für Jugendliche in Vietnam intergrieren
- Indien
- Thamarai Learning and Community Centre
- Uganda
- Arbeit mit Straßenkindern
- Nicaragua
- Zentrum zur Unterstützung benachteiligter Kinder
- Costa Rica
- Bildung im Bereich Umwelt
- Marokko
- Association Al Karam - Kinder in Not
- Indien
- Svaram
- Costa Rica
- Bildung/Beratung für nicaraguanische Migranten
- Costa Rica
- Kinder- und Jugendförderung
- Nicaragua
- Integrative aus und Weiterbildung
- Mosambik
- RENSIDA - HIV Beratung/Begleitung Kinder/Jugend.
- China
- Baumhaus / Fu Gong Nationale Mittelschule
- China
- Baumhaus / Lu Shui Landkreis 1. Mittelschule
- Mexiko
- Fundación Pro Niños de la Calle
- Ghana
- Ghanaian German School Kumasi
- Indien
- Udavi School
- Indien
- Institut für gewaltfreien Gesellschaftswandel
- Indien
- Gemeinschaftsinternat für benachteiligte Mädchen
- Mazedonien
- Multiethnische Jugendbildungs- und Kulturarbeit
- Nicaragua
- Costa a Costa / Nicaragua
- Nicaragua
- Costa a Costa / Nicaragua
- Indien
- Biofarm Basilikum
- Kolumbien
- ICAL, Schule für gehörlose Kinder
- Uganda
- Gemeinwesenarbeit Salem Brotherhood, Uganda
- Uganda
- Arbeit mit Straßenkindern in Mbale, Uganda
- Uganda
- Kinder- und Jugendarbeit, Rainbowhouse Uganda
- Marokko
- Sozialzentrum Bayti
- Marokko
- Association Ennakhil pour la Femme et l'Enfant
- Bosnien
- Förderzentrum Maglaj
- Bolivien
- Zentrum für berufliche Bildung
- Togo
- Integration von Menschen m. sensorischer Behinder.
- Togo
- Instit. MédicoPsychoPédagogique Integration Behind
- Kenia
- Kwetu Home of Peace Heim für Straßenjungen
- Kenia
- Imani Rehabilitation Agency für Straßenkinder
- Kenia
- Child Welfare Society Wohn- und Schulprojekt
- Kenia
- Brother Beusang Bildungszentr. benachteil. Kinder
- Kenia
- Bosco Boys Heim für ehem. Straßenkinder
- Indien
- Schule für geistig u. körperlich behinderte Kinder
- Indien
- Helping Hands Schule für benachteiligte Kinder
- Costa Rica
- Centro Nacional de Educación Especial Fernando Cen
- Indien
- Kalkeri Sangeet Vidyalaya
- Indien
- CSI NEW LIFE CENTRE
- Uganda
- Kiyumbakimu Childrens Village für Aidswaisen
- Ghana
- Sygma Child School im ländlichen Raum
- Bolivien
- AMANECER Med. Versorgung von Straßenkindern
- Bolivien
- ASOCIACIÓN SUCRENSE DE ECOLOGÍA Umweltbildung
- Bolivien
- "Alalay" Treffpunkt für Straßenkinder Santa Cruz
- Bolivien
- "Alalay" Treffpunkt für Straßenkinder Santa Cruz
- Bolivien
- ?ALALAY? Treffpunkt für Straßenkinder La Paz
- Bolivien
- AMANECER Bildungseinrichtung für Straßenkinder
- Kolumbien
- Menschenrechtsschutz für Vertriebene und MR-Org.
- Costa Rica
- ASCATE Centro Diurno Asociación Cartaginesa de Ate
- Costa Rica
- Asociación WIDECAST Costa Rica
- Costa Rica
- Fundación el Futuro es de todos
- Mosambik
- AJUDE ? Associação Juvenil Para o Desenvolvimento
- Mosambik
- Rede Nacional de Organizações de Pessoas vivendo c
- Marokko
- Association NAHDATE AL HAY ? SALE
- Costa Rica
- Pueblito de Costa Rica
- Costa Rica
- Pueblito de Costa Rica
- Mexiko
- Centro de Integración Psicológica y Aprendizaje A.
- Costa Rica
- Oratorio Don Bosco
- Nicaragua
- Förderung der Rechte von Frauen
- Nicaragua
- Nachhaltige ländliche Entwicklung
- Marokko
- Darna - "Unser Haus"
- Nicaragua
- Integrative aus und Weiterbildung
- Costa Rica
- Casa nuestra senora del refugio
- Bolivien
- Erwachsenenbildungszentrum
- Nicaragua
- Jugend-und Frauenbildung
- Marokko
- Waisenhaus "Le Nid"
- Marokko
- IPDF - Frauenförderung
- Nicaragua
- Integratives Jugendbildungs-und Kommunikationsz.
- Indien
- CSI NEW LIFE CENTRE
- Indien
- Kalkeri Sangeet Vidyalaya
- Kolumbien
- PROGRAMA PAES Universidad Nacional de Colombia
- Kolumbien
- Libertad Asistida
- Kolumbien
- George Williams Kindergarden
- Kolumbien
- Alejandría Kindergarden
- Kolumbien
- Casa Hogar Amaneser
- Mexiko
- Fundación Pro Niños de la Calle
- Mexiko
- Casa del Sol
